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小小理财家小学综合实践活动教案.doc(可编辑)doc下载

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  • 时间:2019-05-25
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简介 小小理财家小学综合实践活动教案【活动目标】、通过活动让学生懂得合理安排及使用金钱的重要性掌握资料收集与整理、调查等实践方法。 、通过调查培养学生节约用钱、合理消费的良好习惯提高学生的思想

小小理财家小学综合实践活动教案【活动目标】、通过活动让学生懂得合理安排及使用金钱的重要性掌握资料收集与整理、调查等实践方法。 、通过调查培养学生节约用钱、合理消费的良好习惯提高学生的思想素质。

【活动过程】一、导入揭题、很高兴今天能和五()班的同学们共同探讨。

我呢想先做个调查同不同意?告诉我你们平常手头有没有零花钱?一个月大概有多少呢?、哟真不少!你也有几十块他也有几十块基本上每个同学或多或少都有一部分零花钱。 小明也不例外看我们来看一张表格看看小明两个月使用零花钱情况的统计表仔细观察从中你了解到了什么?、看来小明不会管理钱不会合理使用钱。 用个新词就是不会“理财”。 板书“理财”。 、你觉得小明开支中哪些可以省?哪些可以免?为什么?、大家想了这么多金点子能帮他省很多钱。 那同学们想不想成为小小理财家呢?(把题目板书完整)二、故事激趣、同学们减少不必要的开支是理财有没有想过让钱生钱实现从伸手要钱到出手创造财富的飞跃?老师在这里给大家介绍一位大名鼎鼎的人物投资家巴菲特也许他小时候的故事可以给大家一些启发。 说不定不久的将来你们中间也会出现超级投资家呢!、同学们你们听后有什么感受?三、拟订子课题分组:、看来同学们都心动了都想拥有许多的财富想成为理财家此时此刻你想提出什么问题来研究呢?()调查家庭一个月的开支()理财产品()小学生如何赚钱()银行储蓄()如何合理使用零花钱……、老师真佩服你们提出的问题很有价值。

(老师进行筛选)。

、这些就是我们《小小理财家》这一课题的子课题如果弄清了你们提出的问题你们一定都是小小理财家了。 那我们可以采用哪些方法来研究呢?、那谁喜欢第一个子课题请举手你们就是第一组呆会儿都到这边来……、下面请同学们到自己喜欢的小组去,注意:轻轻地走,不要拥挤,注意安全。

四、制定计划填写开题报告俗话说不打无准备之仗要顺利开展研究活动制定研究计划是非常重要的研究计划一定要切实可行而且必须明确学习方法、活动步骤。

火车跑得快全靠车头带各小组要先推选一名组长然后在组长的组织下大家共同讨论把表填好。

看哪些小组能够文明、有序地把表填完。

五、小组交流开题报告:刚才同学都在讨论过程中填完开题报告表哪个小组先上来说说你们是怎么制定的。

其他组的同学一定要听清楚看有哪些优点?你没有想到的可以吸取,取长补短。

如果还有哪些好的地方可以补充?六、小结提出要求:经过这节课的讨论我发现你们真了不起完全有能力把《小小理财家》这一研究活动开展得很好。

下节课我们还将对同学的研究计划进行指导和开展情况进行汇报。

下课!。

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生日快乐,祝福自己!67、成功人士的沉默,是为了让自己更加备受关注。

57、永无止尽的疲惫,或许就真的只有死亡才能解脱了。58、我们的一生,只不过一直都在寻找。59、这辈子,这颗心,就这样了。60、最后的疼爱真的是手放开么61、每天我都重复做着一件事,就是逼着自己笑。62、爱一遍,叫人老了好几十岁。

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